محبت؛ دریچه انس کودکان با امام زمان(عج)/ ظرفیت‌های مسجد در تربیت نسل مهدی‌یاور بالفعل شود

حجت‌الاسلام یوسفیان با بیان‌اینکه محبت دریچه انس کودکان و نوجوانان با امام زمان(عج) است، گفت: مسجد به دلیل حضور مردم با نیات الهی بستر مهیایی برای ایجاد این انس است، که می‌توان با فضاسازی و برنامه‌ریزی این ظرفیتش را فعال کرد.

به گزارش خبرنگار گروه مهدویت و غدیر  خبرگزاری شبستان، ایام ماه ربیع الاول به دلیل مناسبت هایی همچون سالروز آغاز ولایت و امامت حضرت حجت(عج) فرصتی مناسب برای انس نسل آینده با امام زمان(عج) است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

از این رو، در گفت وگو با حجت الاسلام «محمد یوسفیان»، کارشناس مهدوی درباره الزامات و راه های استفاده از این فرصت گفت وگویی داشته ایم که در ادامه مشروح آن تقدیم حضورتان می شود:

 

انس و ارتباط کودکان و  نوجوانان با امام زمان(عج) چه ضرورت و الزامی دارد؟

 

شناخت امام زمان(عج) برای همه لازم است، کودکان و نوجوانان نیز به این شناخت نیاز دارند و باید به آنها این معرفت عرضه شود، معرفتی که موجب اطاعت و سپس حمایت همه جانبه از امام و ولی خدا شود. همانگونه که حضرت عباس(ع) چنین اطاعت و تبعیتی را از امام زمان خود داشتند و تمام قد به حمایت از دین و امام شان پرداختند.

اقتضای سن کودکان و نوجوانان برخورداری فضای انس و محبت است و محبت دریچه ارتباط آنها با امام زمان(عج) است.

 

چطور می توان از دریچه و فضای محبت فرصت انس کودکان و نوجوانان با امام عصر(عج) را فراهم کرد؟

 

این مهم در دو بعد، قالب و روش و محتوا باید موردتوجه قرار بگیرد. در قالب و روش چون سن کودکان و نوجوانان به گونه ای است که محسوسات را بهتر و بیشتر درک می کنند تا معقولات، باید از ابزاری بهره گرفت که چنین کارکردی دارد مثل شعر، قصه و تمثیل.

در محتوا نیز همین قالب ها را بکار بگیریم و زیبایی های ظهور را برای این گروه سنی خاص تبیین کنیم تا بدانند با ظهور امام(عج) چه اتفاقات مهمی رخ می دهد مثل اینکه فرشتگان به انسان ها سلام کرده و همه مخلوقات و موجودات خوشحال هستند حتی بین حیوانات رابطه عاطفی و محبت برقرار می شود.

وقتی چنین محتوایی به کودکان و نوجوانان عرضه شود با کسی که زمینه ساز چنین فضایی است انس می گیرند.

 

مناسبت هایی مانند ایام آغاز امامت و ولایت امام زمان(عج) یا نیمه شعبان برای ایجاد فضای انس این گروه سنی با امام مهدی(عج) چه ظرفیتی دارد و چگونه باید این ظرفیت را بالفعل کرد؟

 

بیان آغاز امامت حضرت مهدی(عج) در سنین کودکی برای کودکان و نوجوانان شگفت انگیز و جالب است، همچنین است داستان هایی همچون ماجرای ابراهیم نیشابوری که از شیعیان امام عسکری(ع) بود و از سوی ابن عوف تهدید به مرگ شد و می دانست این تهدید عملی می شود، لذا از ترس جان تصمیم به فرار گرفت و در آخرین لحظات به دیدن امام عسکری(ع) رفت تا وداع کند. در این هنگام پسربچه ای را دید که سیمایش چون ماه می درخشید که خطاب به وی فرمود: ای ابراهیم! نیازی به فرار نیست به زودی شر او دفع می شود... ابراهیم متعجب شده و از امام عسکری(ع) دلیل را پرسید و بعد دانست آن کودک حضرت بقیه الله الاعظم(عج) هستند.

 

دانستن این واقعیات درباره امام زمان(عج) چه کمکی به شناخت و دوستی کودکان و نوجوانان با امام زمان(عج) می کند؟

 

اینکه کودکان و نوجوانان بدانند امام شان در سن کودکی چنین قدرت و پیشگویی های حتمی داشته اند، برای شان جالب و اثرگذار است. کتاب «داستان های شگفت انگیز از کودکی امام زمان(عج)» و نیز کتب دیگر به این انس کمکی شایان می کند.

حدود 130 جلد کتاب از پیش دبستانی تا پایان مقطع متوسطه در مرکز تخصصی مهدویت تدوین و منتشر شده که مطالعه آنها می تواند بسترساز انس این گروه سنی حساس با امام عصر(عج) باشد.

 

چقدر مناسبت هایی مثل 9 ربیع الاول و مکان هایی همچون مسجد در انس نسل آینده با امام زمان(عج) اثرگذار هستند؟

 

درباره یادکردن از حضرت حجت(عج) زمان ها و مکان ها تاثیر دارند، چنان که همه ما می دانیم در معرفت افزایی و حال خوب انسان ها، زمان و مکان نقش دارد به ویژه آن مکان ها و زمان هایی که در شرع مقدس نسبت به آنها توصیه شده است.

درباره یوم الله 9 ربیع الاول به عنوان سالروز آغاز امامت و ولایت حضرت(عج) می توان با فضاسازی برای انس کودکان و نوجوان با امام عصر(عج) از طریق سخنرانی، جلسات پرسش و پاسخ، مسابقه، جشن و ... اقدام کرد.

متولیان فرهنگی باید راه های یادکرد از امام زمان(عج) را در چنین فرصت مهیایی بررسی کنند. مسجد به عنوان یک مکان مقدس به توجه بهتر به خدا و ولی خدا و امور مقدس کمک می کند.

ممکن است در مکان هایی جز مسجد مردم به دلایل و با نیات مختلف مردم حضور بیابند اما در مسجد نیات الهی است و لذا خروجی و رهاورد به مراتب بیشتر است که درباره انس و آشنایی با امام زمان(عج) هم این مسئله صادق است.

 

پایان پیام/9

منبع: شبستان

کلیدواژه: مسجد هفته وحدت مسجد راهپیمایی 13 آبان شیراز نماز جمعه رئیس جمهور اردبیل اصفهان کانون های فرهنگی هنری مساجد مسجد تراز اسلامی سبک زندگی منتظرانه مهدویت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۷۴۶۴۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

فراخوان جشنواره راویان غدیر در استان قزوین

سید علی موسوی مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین گفت: جشنواره راویان غدیر با موضوع مدح و منقبت حضرت علی (ع) و واقعه تاریخی غدیر منتشر شد.

وی افزود: قالب آثار این جشنواره مداحی، شعرخوانی و سرود است و دو گروه سنی ۷ تا ۱۲ و ۱۳ تا ۱۷ سال مخاطب آن هستند.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین اضافه کرد: مهلت ارسال آثار تا ۲۴ خرداد ماه امسال تعیین شده است و زمان برگزاری آیین اختتامیه نیز چهارم تیر خواهد بود.

موسوی گفت: آشنایی کودکان و نوجوانان با شخصیت و فضایل حضرت علی (ع)، فرهنگ عمیق و اهداف واقعه غدیرخم، ترویج فرهنگ علوی و تولید آثار در این زمینه از جمله اهداف برگزاری این جشنواره است.

وی بیان کرد: علاقه‌مندان می‌توانند فیلم آثار خود را در پیام‌رسان شاد به شماره ۰۹۹۱۹۷۲۷۵۱۳ ارسال کنند.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین گفت: مدت زمان فیلم حداقل سه و حداکثر پنج دقیقه باشد و مشخصات فردی در آن قید شود، فیلم‌برداری به صورت افقی، در نمای باز و بدون حرکت دوربین انجام شود و آثار هم باید با فرمت mp ۴ و حداکثر حجم ۱۶ مگابایت باشد.

به گفته موسوی، در بخش شعرخوانی نیز شرکت کنندگان می‌توانند آثار شاعران مطرح کشور را به صورت دکلمه اجرا و برای جشنواره بفرستند. در این بخش شرکت کنندگان باید اثر را از حفظ داشته باشند.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین افزود: اجرای سرود باید به صورت زنده، در گروه‌های جداگانه دختر و پسر حداکثر با ۱۵ نفر انجام شود و حضور از هر دو پایه سنی در گروه سرود امکان‌پذیر است.

باشگاه خبرنگاران جوان قزوین قزوین